Mercredi 17 Décembre :
Nous avons commencé par la date et la météo.
Ensuite, nous avons construit une affiche qui reprend les mots des ensembles musicaux.
Après, on a travaillé sur les arts visuels. On a vu deux peintures de Toulouse-Lautrec : M. Boileau au café et “Au Moulin Rouge”. On a revu la différence entre affiches et peinture. Nous avonc collé les les deux affiches de retard et celle d’aujourd’hui.
On a continué avec la dictée identique du la twictée numéro 3.
En mathématiques, nous n’avons eu le temps que de faire le numéro 65 et ses écritures.
Bilan de la matinée et contrats de comportement.
Mardi 16 Décembre :
Aujourd’hui, nous avons fait notre dernière séance de musique avec Mathieu. Il va nous faire le montage de nos lectures avec nos enregistrements musicaux.
Après la musique, on a corrigé la twictée de notre classe scribe. Nous avons écrit plein d’outils pour corriger leur erreurs.
Ensuite, nous sommes allés à la piscine : on a fait des jeux où il fallait sauter en tournant, du bord, du plongeoir. On a fait des galipettes, des pirouettes sur un tapis. On a ramassé des anneaux qui étaient au fond du bassin.
Cette après-midi, nous avons rédigé les Twoutils à envoyer. Ensuite, nous les avons tapés à l’ordinateur. Après la récré, nous les avons envoyé à notre classe scribe. Ensuite, nous avons fait le numéro du jour : le 64.
Après un retour au calme, nous avons fait le bilan de la journée et avons ensuite complété les contrats de comportement.
Lundi 15 décembre :
Nous avons commencé ce matin par la musique avec Mathieu. Nous avons continué à enregistrer les morceaux de sons qui vont faire l’ambiance de notre conte.
En revenant, nous avons fait de la lecture puis avons travaillé en grammaire sur la correction de notre première #twictée grâce aux #Twoutils qui nous ont été renvoyés.
Nous avons fait le nombre du jour : le 63.
Nous avons continué avec pour certains des exercices de numération (classer des nombres, ranger des nombres sur une droite, décomposer des nombres) et pour d’autres, un travail sur des additions de nombres en ligne… des additions ordinaires, et à trou !
L’après-midi, nous avons enregistré la lecture finale des CE. Nous avons terminé le travail de mathématiques commencé le matin.
Ensuite, nous avons travaillé sur la semaine et son organisation.