Vendredi 30 janvier 2015 :
Nous avons commencé par la date puis par la météo. Ensuite, nous avons fait le “qu’est-ce que c’est?”. Matthéo nous a montré un magnet de foot avec un personnage en relief. Dimitri nous a montré son matériel pour fabriquer des bracelets en élastique et il nous a expliqué comment faire.
Ensuite, nous avons travaillé en géométrie et avons commencé les figures de base de la géométrie dans le plan. Nous avons expliqué les caractéristiques du triangle et du carré.
Ensuite, nous sommes partis au dojo faire notre dernière séance de jeux d’opposition. Nous avons combattu en groupe puis en individuel.
Cette après-midi, nous avons écouté l’histoire du cauchemar dans le placard. Chacun a choisi un moment de l’histoire et a eu à l’illustrer selon une méthode tirée au sort.
Ensuite, nous avons fait de la lecture avec des phrases écrites au tableau qui contenant souvent le son “f”.
Bilan de la journée et contrat de comportement.
Jeudi 29 janvier 2015 :
Ce matin, nous avons commencé rapidement par la date et la météo.
Ensuite, nous avons écouté une nouvelle musique. C’était une chanson appelée “le chant des oiseaux”, écrite à la renaissance. C’est une chanson en canon, polyphonique.
Nous avons travaillé sur la twictée 4. Nous avons terminé d’expliquer toutes les écritures de tous les mots.
Nous en avons profité pour travailler sur le son “il” ou “ill”. Dur de faire la différence avec le “il” tout simple !!!
Enfin, nous avons le nombre d’hier (85) et le nombre d’aujourd’hui (86).
Ateliers : repérage sur des illustrations de différences ; jeux de société en autonomie ; production d’écrit sur l’atelier portfolio numérique.
Enfin, Lecture (son “f”) et poésie. Nous avons découvert “la fourmi” et avons fait son illustration dans le cahier.
Bilan de la journée et contrats de comportement.
Mardi 27 janvier 2015 :
Ce matin, nous avons fait la date puis la météo du jour.
Ensuite, nous avons fait le monument du jour. C’était Angkor Vat. C’est situé près de l’Indonésie, au Cambodge. Il est immense et a beaucoup plu !
Ensuite, nous sommes allés à la piscine pour faire la dernière séance. Nous avons fait des longueurs, des sauts du plot et du bord et avons joué sur le grand tapis. Très bonne dernière séance. Dommage qu’il y avait des absents.
Cette après-midi, nous avons fait de la lecture, de l’étude du code autour de “f”. Il y a du travail dans le grand cahier bleu !
Nous avons rattrapé les numéros en retard 82 et 83 et le nombre d’aujourd’hui : 84. Pas mal de révisions, d’explications pour ces nombres qui posent des problèmes ! Ensuite nous avons vu les livres de chez Bayard qui vont tourner dans les familles.
Enfin, bilan puis contrat de comportement.
Lundi 26 janvier 2015 :
Ce matin, nous avons commencé par la date et la météo (en anglais, pour changer).
En langage, on a fait le quoi de neuf du week-end.
Ensuite, on a fait de la phonologie : on a rajouté une syllabe à la fin d’une grande série de mots puis, on a échangé la dernière syllabe d’une autre grande série de mots.
Ensuite, nous avons fait une dictée de 5 petites phrases.
Enfin, en mathématiques, travail autour des nombres 81, 82 et 83. On n’a pu écrire que la fiche de 81.
L’après-midi, travail en lecture autour de la lettre F. Lecture d’extraits de Ratus que l’on a collé dans le grand cahier jaune. Nous avons continué avec une dictée de syllabes sur ardoise.
En découverte du monde nous avons repris le travail sur la nourriture et l’alimentation.
Enfin, péniblement, réalisation du bilan de la journée. Fin avec les contrats de comportement.