{"id":1424,"date":"2015-11-10T08:42:35","date_gmt":"2015-11-10T07:42:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.louisgazeau.fr\/clis\/?p=1424"},"modified":"2015-11-10T15:42:38","modified_gmt":"2015-11-10T14:42:38","slug":"semaine-9-du-lundi-9-novembre-au-vendredi-13-novembre-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.louisgazeau.fr\/clis\/2015\/11\/10\/semaine-9-du-lundi-9-novembre-au-vendredi-13-novembre-2015\/","title":{"rendered":"Semaine 9 : du lundi 9 novembre au vendredi 13 novembre 2015"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: justify;\">Mardi 10 Novembre 2015 :<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce matin, nous avons commenc\u00e9 avec les rituels de la date, de la m\u00e9t\u00e9o et du nombre du jour sur les grands\u00a0affichages. Ensuite, nous avons regard\u00e9 sur l&#8217;ordinateur la bande-annonce du film West side story. on a regard\u00e9 une seconde fois cette bande-annonce, morceaux par morceaux, pour comprendre comment elle \u00e9tait faite. Nous avons coll\u00e9 les fiches de la semaine derni\u00e8re et de cette semaine dans le grand cahier d&#8217;arts. Nous avons vu les inscriptions sur la bande annonce et ce a quoi elle sert : donner envie aux spectateurs d&#8217;aller voir le film.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ensuite, nous avons fabriqu\u00e9 en collectif les twoutils pour notre classe scribe. Nous avons fait toute la production pour les quatre groupes mais sans les num\u00e9riser. Nous n&#8217;avons pas pu rentrer en classe car elle \u00e9tait occup\u00e9e. Nous avons fait une s\u00e9ance de &#8220;balle aux prisonniers&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfin, nous avons repris le travail de classe et nous avons d\u00e9couvert les calculs en colonnes. Bilan de la journ\u00e9e et contrats de comportement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&#8217;apr\u00e8s-midi nous sommes all\u00e9s \u00e0 la biblioth\u00e8que pour \u00e9changer nos livres mais<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Lundi 9 novembre 2015 :<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nous avons fait la date et la m\u00e9t\u00e9o? Nous avons partag\u00e9 la classe en deux groupes. Un premier groupe est parti avec les CP \u00e0 la salle des f\u00eates pour faire des chants et des danses traditionnelles avec Mathieu. Pendant ce temps, l&#8217;autre groupe a travaill\u00e9 sur la lecture : le son &#8220;m&#8221;. Lecture de la page 8 sur le livre. Ensuite les groupes ont \u00e9chang\u00e9 leurs activit\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enfin, nous avons fait des calculs de sommes sur le cahier de brouillon.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&#8217;apr\u00e8s-midi, nous avons fait la derni\u00e8re s\u00e9ance de sport \u00e0 la salle Valette sur les activit\u00e9s de lancer. C&#8217;\u00e9tait la s\u00e9ance d&#8217;\u00e9valuation avec deux activit\u00e9s : lancer loin et lancer pr\u00e9cis\u00e9ment. A la fin, nous avons fait une petite &#8220;balle au prisonnier&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En rentrant, nous avons fait de l&#8217;\u00e9criture de mots en &#8220;m&#8221; sur nos ardoises : ma moto \/ mes amis \/ la fourmi \/ un domino \/ sa maman \/ le mimosa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fin avec le bilan de la journ\u00e9e et les contrats de comportement.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mardi 10 Novembre 2015 : Ce matin, nous avons commenc\u00e9 avec les rituels de la date, de la m\u00e9t\u00e9o et du nombre du jour sur les grands\u00a0affichages. 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